Aprueban Bases del Concurso Nacional de Reconocimiento a la participación estudiantil "Tinkuy con Ideas en Acción - APEC 2024" Edición Bicentenario
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 088-2024-MINEDU
Lima, 13 de agosto de 2024
VISTOS, el Expediente N° DIGEIBIRA2024-INT-0545473, los Informes N° 00137-2024-MINEDU-VMGP-DIGEIBIRA, 00149-2024-MINEDU-VMGP-DIGEIBIRA y 00151-2024-MINEDU-VMGP-DIGEIBIRA de la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural, el Informe N° 01557-2024-MINEDU/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificación y Presupuesto de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto, el Informe N° 01032-2024-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesoría Jurídica, y;
CONSIDERANDO:
Que, conforme con lo dispuesto en el artículo 79 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación (en adelante, Ley N° 28044), el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado;
Que, el literal a) del artículo 9 de la Ley N° 28044 establece que la educación peruana tiene entre sus fines formar personas capaces de lograr su realización ética, intelectual, artística, cultural, afectiva, física, espiritual y religiosa, promoviendo la formación y consolidación de su identidad y autoestima y su integración adecuada y crítica a la sociedad para el ejercicio de su ciudadanía en armonía con su entorno, así como el desarrollo de sus capacidades y habilidades para vincular su vida con el mundo del trabajo y para afrontar los incesantes cambios en la sociedad y el conocimiento;
Que, el literal b) del artículo 9 de la Ley N° 28044 establece que es un fin de la educación peruana contribuir a formar una sociedad democrática, solidaria, justa, inclusiva, próspera, tolerante y forjadora de una cultura de paz que afirme la identidad nacional sustentada en la diversidad cultural, étnica y lingüística, que supere la pobreza e impulse el desarrollo sostenible del país y fomente la integración latinoamericana teniendo en cuenta los retos de un mundo globalizado;
Que, mediante la Resolución Ministerial N° 587-2023-MINEDU se aprueba la Norma Técnica denominada "Lineamientos para la prestación del servicio educativo en las instituciones y programas educativos de la Educación Básica para el año 2024", en cuyo sub numeral 6.1.6. se establece la relación de concursos y actividades para el Año Escolar 2024, entre los cuales se encuentran la estrategia de participación estudiantil "Somos Pares" (que comprende las acciones: Sí la haces, Ideas en acción y Elección de Municipios Escolares) y el espacio de movilización de aprendizajes "Tinkuy";
Que, el Tinkuy es un espacio de movilización de aprendizajes de los estudiantes de los pueblos originarios, afroperuanos y de otras tradiciones culturales en el ejercicio de derechos, la reflexión crítica, el diálogo intercultural y la participación democrática, fortaleciendo las competencias comunicativas y ciudadanas mediante el desarrollo de proyectos participativos;
Que, Ideas en Acción es parte de una estrategia de participación estudiantil que tiene por objetivo fortalecer el desarrollo de habilidades socioemocionales y competencias vinculadas a la ciudadanía, a través de la implementación de acciones y espacios participativos que involucren a los estudiantes en la identificación, profundización y abordaje de los asuntos públicos que consideren prioritarios;
Que, en el presente año, con el objetivo de fortalecer el ejercicio de la ciudadanía activa y el diálogo intercultural entre los estudiantes de pueblos originarios, afroperuanos y de otras tradiciones culturales a través de su involucramiento en la identificación y abordaje de los asuntos públicos existentes en su institución educativa o comunidad, se ha visto por conveniente desarrollar de manera conjunta las actividades Tinkuy e Ideas en Acción;
Que, asimismo, considerando que en el año 2024 el Perú asume la presidencia de la pro tempore del Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico - APEC, la iniciativa APEC Ciudadano busca acercar a dicho Foro a la ciudadanía peruana, promoviendo la participación y el diálogo entre los diferentes actores de la sociedad para construir un futuro más próspero y sostenible para el Perú y la región Asia-Pacífico, por lo que resulta pertinente que las reflexiones y propuestas desarrolladas en el marco de las actividades precitadas versen sobre los asuntos públicos que forman parte de la agenda temática del APEC Ciudadano;
Que, la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural remitió al Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica el Informe N° 00137-2024-MINEDU-VMGP-DIGEIBIRA, complementado con los informes N° 00149-2024-MINEDU-VMGP-DIGEIBIRA y N° 00151-2024-MINEDU-VMGP-DIGEIBIRA, este último suscrito de manera conjunta con la Dirección General de Educación Básica Regular, a través de los cuales se sustenta la necesidad de aprobar las Bases del Concurso Nacional de Reconocimiento a la participación estudiantil "Tinkuy con Ideas en Acción - APEC 2024" Edición Bicentenario, cuyo objetivo es fortalecer el ejercicio de la ciudadanía activa y el diálogo intercultural entre los estudiantes de pueblos originarios, afroperuanos y de otras tradiciones culturales a través de su involucramiento en la identificación y abordaje de los asuntos públicos existentes en su institución educativa o comunidad, reconociéndose como sujetos de derecho y agentes de cambio, en el marco de la iniciativa APEC Ciudadano;
Que, las referidas Bases cuentan con la opinión favorable de la Dirección General de Educación Básica Regular, la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar, la Dirección General de Gestión Descentralizada, la Dirección General de Servicios Educativos Especializados, la Dirección General de Desarrollo Docente y de la Oficina General de Cooperación y Asuntos Internacionales;
Que, mediante el Informe Nº 01557-2024-MINEDU/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificación y Presupuesto de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, en el ámbito de sus funciones, considera técnicamente viable continuar con el trámite de aprobación de las referidas Bases; por cuanto, desde el punto de vista de planificación, se encuentran alineadas con los objetivos estratégicos e institucionales del sector Educación; y, desde el punto de vista presupuestal, no irroga gastos adicionales a los programados en la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural en el Pliego 010: M. de Educación para el Año Fiscal 2024;
Que, a través del Informe N° 01032-2024-MINEDU/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesoría Jurídica emitió opinión legal favorable respecto de la propuesta;
De conformidad con lo dispuesto en la Ley N° 31224, Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; en la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, y en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por el Decreto Supremo N° 001-2015-MINEDU;
SE RESUELVE:
Artículo 1.- Aprobar las Bases del Concurso Nacional de Reconocimiento a la participación estudiantil "Tinkuy con Ideas en Acción - APEC 2024" Edición Bicentenario, las mismas que, como anexo, forman parte integrante de la presente Resolución.
Artículo 2.- Encargar a la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural y a la Dirección General de Educación Básica Regular así como a las Direcciones Regionales de Educación o las que hagan sus veces, las Unidades de Gestión Educativa Local y las Instituciones Educativas, en el marco de sus funciones, el cumplimiento de las Bases aprobadas mediante el artículo 1 de la presente Resolución.
Artículo 3.- Encargar a la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural y a la Dirección General de Educación Básica Regular la difusión y promoción de las Bases aprobadas en el artículo 1 de la presente Resolución, a través de la sede digital y en las redes sociales oficiales del Ministerio de Educación, a fin de garantizar la participación de los interesados.
Artículo 4.- Disponer la publicación de la presente Resolución y de su anexo en el Sistema de Información Jurídica de Educación (SIJE), ubicado en la sede digital del Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu) el mismo día de la publicación de la presente Resolución en el diario oficial "El Peruano".
Regístrese, comuníquese y publíquese.
MARÍA ESTHER CUADROS ESPINOZA
Viceministra de Gestión Pedagógica
[El Peruano: 15/08/2024]
![Nombramiento Docente 2024: Minedu orienta sobre la Etapa Descentralizada del Concurso [VIDEO]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXK7YSrTj_t-RjiIxCxvWy3M-FGb-bbdnZ35zI2H76iRhgt_6F9p0NAKBJ84n5UBh6OE7jTMPkuPSNGIVozb2YJMvS03As9J6lwybbPIf-k51ndA-Cspkrs6hDUXTazWnaJStKhRGVr8v2IYDsgOGicIvPjn9ufQWnSlZG8gVEbk2yzSwwrMGp_18lRQs/s72-w851-c-h444/307372-nombramiento-docente-2024-minedu-orienta-etapa-descentralizada-concurso-video.jpg)
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