Según informa el SUTEP en un comunicado publicado en la red social X, de un total de 5,613 directivos evaluados, solo el 49.39% calificó, mientras que el 50.61% fue descalificado. En algunas regiones, las cifras fueron aún más alarmantes: en Tumbes, el 84% de los postulantes no logró superar la evaluación, y en Lima Metropolitana, la UGEL 04 reportó un 80% de directivos descalificados.
El gremio docente sostiene que cuando la mitad de los evaluados no califica, el problema radica en los evaluadores. En ese sentido, denunció serias irregularidades en el proceso, entre ellas, el incumplimiento del cronograma y la falta de publicación oportuna de los resultados. Además, indicaron que en algunas evaluaciones no participó la totalidad de la comisión, lo que convierte el proceso en un acto incompleto.
Otra de las observaciones realizadas por el SUTEP es la falta de socialización de las evidencias utilizadas para calificar a los directivos. Según el gremio, esta omisión derivó en evaluaciones arbitrarias, lo que pone en entredicho la legitimidad del proceso llevado a cabo por el Minedu.
Ante esta situación, el sindicato consideró urgente una revisión exhaustiva de los resultados, así como una evaluación imparcial y transparente que refleje de manera justa la preparación, el desempeño y el compromiso de los directivos escolares.
Finalmente, el SUTEP hizo un llamado a la unidad entre los docentes y directivos, instándolos a defender sus derechos y a exigir mejoras en el sistema de evaluación. "Es importante la unidad y no la oposición, el respeto y el trabajo conjunto en la solución de los inconvenientes que afectan derechos", señala el comunicado.
Hasta el momento, el Minedu no ha emitido un pronunciamiento oficial sobre las observaciones planteadas por el gremio docente.
- SUTEP (@SUTEP_Peru) February 21, 2025
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